瑞学生活・共筑温情邻里 —— 同瑞社区代际互助共学项目结项案例

   2026-06-24 50
核心提示:“瑞学生活” 乐享共学项目应需而生。项目以党建为引领、以居民需求为根本,从前期调研摸底、中期落地实施,到后期成果沉淀,一步步搭建起代际互助的暖心桥梁,让社区真正成为有温度、有活力、有自治力的全龄友好家园。

在成都市青羊区蔡桥街道同瑞社区,曾横亘着一道无形的代际鸿沟:老年居民身怀生活绝技却无处施展,青年群体忙于工作难以融入社区,邻里往来稀少,社区内生活力始终难以释放。为破解这一治理难题,“瑞学生活” 乐享共学项目应需而生。项目以党建为引领、以居民需求为根本,从前期调研摸底、中期落地实施,到后期成果沉淀,一步步搭建起代际互助的暖心桥梁,让社区真正成为有温度、有活力、有自治力的全龄友好家园。

一、事前调研:俯身倾听民声,精准锚定治理痛点

项目启动之初,成都市青羊区同雅社会工作服务中心团队并未急于推进活动,而是将“倾听真实民意、找准核心需求”作为首要任务。2025 年 7 月,两场覆盖百余名居民的需求调研先后在时光俊园、中铁西城西苑开展,社工带着问卷走进院落,与老年人、青年人、亲子家庭面对面沟通、心贴心交流。

“我们想学手工、美食,丰富晚年生活”“年轻人需要平台认识邻居、参与社区事务”“希望社区活动多听我们的意见,让居民说了算”一句句质朴的心声,清晰勾勒出社区居民的真实诉求:老年群体渴望实现自我价值,青年群体期盼深度融入社区,全体居民都希望拥有参与社区治理的话语权与决策权。

基于详实调研,项目团队明确核心方向:以代际互助、居民自治为内核,通过协商议事、技能培训、自治队伍孵化,构建 “需求征集 — 方案共创 — 资源众筹 — 成果共享” 的完整治理链条,推动居民从社区 “旁观者” 转变为治理 “主人翁”。

二、事中实施:以学聚力凝心,点亮共学共治之路

精准的需求画像,为项目落地筑牢坚实根基。2025 年 8 月至 2026 年 3 月,“瑞学生活” 乐享共学项目稳步落地、有序推进,一场场有温度、有特色、有实效的活动,在同瑞社区温情绽放。

1. 协商议事:让居民成为社区真正的决策者

项目累计举办8 期居民共识协商议事会,大到活动规划、小到时间安排,所有事务均由居民共同商议、集体决策。

• 8 月,居民共同敲定 “同瑞坊” 系列活动主题与内容;

• 10 月,集体商议摄影比赛形式、规则与评选方式;

• 12 月,全票通过非洲鼓自组织技能提升计划;

• 次年 3 月,共同梳理社区品牌建设思路与框架。

每一场议事会都氛围热烈、民主开放,居民代表踊跃发言、分组研讨、凝聚共识,确保每一项活动都贴合民意、落地见效,真正实现 “我的社区我做主”。

2. 同瑞坊活动:以技传情暖心,拉近代际情感距离

紧扣居民需求,10 场 “同瑞坊” 系列特色活动依次开展,涵盖非遗传承、平安守护、美食沙龙、手工创作、摄影文化等多元内容,让全龄居民在共学互动中相知相融。

“衍纸传情,智防诈心” 活动,将反诈宣传与手工创作结合,守护老年居民财产安全;

“洋葱染・绿未来” 植物染料活动,传承非遗技艺,传递绿色环保理念;

“秋桂飘香・食养时光” 美食沙龙,老年居民分享食养智慧,青年居民动手实践,邻里温情在烟火气中传递;

“光影映同瑞・定格成都美” 摄影比赛,征集百余幅作品,定格社区美好瞬间;

新春手工、春暖花开花艺沙龙等活动,营造浓厚节日氛围,让邻里关系愈发亲密和睦。

3. 自治孵化:培育本土队伍,激活治理长效动能

项目最亮眼的成果,是成功孵化两支特色居民自治队伍,实现社区服务自我供给:

同瑞坊美食达人自组织:10 名核心成员牵头,依托传统节气开展美食制作、邻里分享,常态化为辖区独居老人送上暖心餐食;

瑞乐坊非洲鼓自组织:经 3 场系统技能培训,从零基础成长为社区文艺骨干,用鼓声传递活力,持续吸纳文艺爱好者加入。

两支队伍均建立完善组织架构与运行机制,完成从 “被服务者” 到 “服务提供者” 的转变,成为社区自治的核心力量。

4. 赋能提升:强化专业能力,夯实自治发展根基

同步开展3 场自治赋能活动,聚焦队伍管理、活动组织、服务能力提升,让自治队伍成员懂策划、会执行、能服务,逐步具备独立开展社区活动的能力,为社区长效治理注入源源不断的内生动力。

三、事后总结:沉淀实践成果,续写温情治理新篇章

历经 9 个月扎实推进,“瑞学生活” 乐享共学项目圆满收官。项目5 万元预算全额规范使用,各项指标 100% 完成,交出了一份有温度、有实效的治理答卷。

1. 可量化的亮眼成果

完成 2 次居民需求调研,覆盖 100 名居民,形成专业需求报告;

8 期协商议事会,120 名居民代表参与社区决策,自治意识全面提升;

10 场特色活动、3 场赋能培训,累计服务超 370 人次,实现全龄群体覆盖;

成功孵化 1 支自治队伍,建立健全管理制度,培育 15 余名社区自治骨干;

梳理 3 个社区品牌方向,编制工作手册,完成项目案例撰写与成果宣传,打造全龄友好社区治理示范样本。

2. 可感知的社区蜕变

曾经陌生的邻里,在活动中相识相知;曾经闲置的老年技艺,成为社区共享的宝贵财富;曾经被动参与的居民,主动扛起社区服务责任。代际鸿沟逐步填平,邻里关系愈发融洽,社区从单纯的 “居住小区”,蜕变为有烟火气、有归属感的 “温暖家园”。

3. 可优化的反思与展望

项目实施中也存在不足:宣传渠道较为单一,青年群体触达率不足,前期协议细节沟通有待完善。未来,同瑞社区将持续优化提升:拓宽线上线下宣传渠道,精准吸引青年居民参与;灵活调整活动时间,适配不同群体作息;健全自治队伍长效运行机制,让 “瑞学生活” 共学共治理念持续扎根、长效发力。

从俯身调研倾听民声,到落地实施凝聚民心,再到总结复盘沉淀成果,“瑞学生活” 乐享共学项目,不仅是一次社区治理的创新实践,更是一段温情满满的邻里共建故事。它以共学为纽带、以自治为核心,让代际互助成为社区常态,让居民自治点亮治理微光,为全龄友好型社区建设,书写了生动而温暖的同瑞答卷。


 
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